Fakt oder Fake?

Vortragende mit Schüler*innen

Am 30. Jänner 2026 tauchte die 3CK in die Tiefen der sozialen Medien ein: Im Rahmen der „TikTok-Truth Challenge“ – einem von Jahrgangsvorstand Mag. Claudia Strohdorfer organisierten Workshop – lernten die Schüler:innen, Informationen kritisch zu hinterfragen.

Besonders spannend: Die Medientrainerin Theresa Casper ist selbst Absolventin der HAK Tulln. Gemeinsam mit ihr analysierte die Klasse die Funktionsweise des TikTok-Algorithmus und diskutierte die damit verbundenen Risiken. Die Jugendlichen erfuhren praxisnah, wie sie Falschmeldungen entlarven und verlässliche Quellen von Desinformation unterscheiden können.

Der kreative Höhepunkt folgte im Praxisteil: Die Schüler:innen produzierten eigene Faktencheck-Videos im TikTok-Stil, was für große Begeisterung sorgte. Ein herzlicher Dank gilt dem „Digitalen Kompass“, einer gemeinnützigen Organisation zur Förderung der Medienkompetenz, für die Durchführung dieses lehrreichen Vormittags.